简介窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：KevinAviance/MattyJankowski/
- 导演：丹·马泽/
- 年份：2015
- 地区：泰国
- 类型：悬疑/古装/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,印度语
- 更新：2024-12-14 13:52
- 简介：1窗(🌷)边(👯)的小豆豆一到(dà(📊)o )九章(🌳)梗概2窗边的小豆豆这一本书中(🤪)让你印象最深的是3窗(🤥)边的(de )小豆豆(🅱)真(zhēn )的(de )存在(🕌)吗4豆豆(🈷)三部曲哪个最经(❕)典1窗边的小豆豆一到九章梗概窗边的小豆豆讲(🏏)各章不断地的是一(yī )个是因为顽皮(pí )而在一年级就被退学的(de )小豆豆到了一所全新学校(😐)巴学(✨)园后突然发生的(de )有趣的故事(🆑)每章主要(🌈)内容(róng )简要(✡)概括(🙈)第一章在电车里平时上课的巴(bā )学园小豆豆是(🍢)个天性天真烂(🎠)漫(🔱)精力(🔩)旺(wàng )盛完全(🤓)没有纪(jì )律不(bú )受拘束(🏄)的(⛑)孩子她(❕)被普通地学校纳入问题学生却在巴学园能长(zhǎng )成(😜)(chéng )一个富有同(tóng )情心乐意(yì )助人知书识礼想(🤙)象力丰富动手能(néng )力不强(qiáng )的好(⬜)孩子或许她本性(🕸)如此巴(bā(👬) )学(🍸)园仅(👲)仅(jǐn )挺好地(dì )能维护(hù )引导出来她(💼)本性(xìng )的发展这所由教育家小林宗作一手创办的(de )小学老师(🕋)中有(🥉)他(📞)的(❣)大儿子巴(bā )学(💊)生中有(😖)小(⚫)女儿(⛏)美作他自己任(🚦)校长小林先生富足热(📍)(rè(🗓) )情满(🎐)心(xīn )信念地(dì )创办教(🏎)育了这所小学确实(🤕)它(tā )的(de )存在相当短(duǎn )暂的(💒)瞬间(🥌)1937年(🥌)1945年虽说全(👯)校(🦓)学(🐆)生(shēng )唯(📊)有五十来人但他专心研(🍩)究教育之道悉心(xīn )种(🌇)子培育(yù )每一个学(xué(🦍) )生心细挖掘(🏚)(jué )到每一个学生(🌪)的长处(🎋)这种对教育的(🕢)赤子之心呵护(💝)巴学园学子快乐成长读(⏳)书成(🛡)才小豆豆蓝月帝(dì )国联合国儿(🍓)童基金(jīn )会亲善大使小(xiǎo )豆豆(🧠)的(🚉)同学有的蓝月帝国世界卓越的(de )物(🎴)理学(🆔)家有的(👆)曾(céng )经的国内最顶尖(⛏)的(🌂)植物鉴定专家(🐚)有的下一界大(dà )学老师(🎺)有的成(🎫)为(wéi )医生有的(de )创(🤩)(chuàng )派(🌮)美术设(🌏)计公(🥘)司有的下(🎛)一(yī(🥃) )界资(zī )深专(⛸)业发型师不过巴学园的学子(🆔)长大成了对社会用处之(➖)人(rén )以及曾经的的问题儿童这无疑(🍂)是最终的教育基地这也使巴学园成为如今许多人梦想(🏟)中的学(xué )校只是可惜巴(🥋)学(🌒)园已犹是修真者的存在(zài )可(😣)幸(xìng )综合类全书(🤝)则可对巴学园当年杰出的的办学理念略(luè )窥一二第(👥)(dì )二章(🎑)人人平等尊重小豆(dò(🍉)u )豆(🚴)第一天去面试会校长小林(🥧)宗(zōng )作(🎟)陪她聊天四(🙉)个小时在那(🆒)以前及以后(hòu )没有了一个(gè )大人这么严肃听(😼)小豆(💻)豆讲话对(🍜)(duì(😫) )孩子最大(dà )的尊重(🐼)就是认真听她回(⛹)话(🔂)哪(⏰)怕可她(🔨)(tā )说得半点条(tiáo )理大人(👣)听得一头(🧣)雾水(🚽)又是最管用的交流孩子的(de )表达(dá(👞) )欲得(📤)到满足大人我得到所了解孩子的机(🔷)(jī(🕺) )会而且这(🧤)份十(🌚)分尊重使孩子深刻体会到自己值得(dé )去(🥫)爱被尊(zūn )重是自信的(🏟)基石第三章小班教(⛓)育(🐉)巴学园所(suǒ )有学(xué )生才(cá(🙁)i )五十来(lái )人按(àn )年(⏩)龄从年级一(yī )至五分成五班每个(🥠)班(👋)十个学生左右配备完善一个老师分别在(zài )锈(🏴)迹(🌛)斑(🏜)驳的电车里天天上课(kè )老(lǎo )师有足够(gòu )的精力(🌞)了解你是什么学生所了(le )解你是什(shí(🛐) )么学生(🐳)的特性(⛱)第四章开(kāi )放教学巴学园(yuán )是没有(🎊)单(dān )独计算的课(kè )程表一天早上由学生自己判断先从哪个(📿)地方科目就(🔘)开始索(🧀)性同一个电车课室(🆓)里(💄)有的写假片(piàn )名有的做(🤧)物理实验不相互干扰(👺)大家都心无旁鹜(wù )地做着自己(🎩)真正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注(🤓)力和自控(💤)力即使在嘈杂(🖊)的(🌋)人群也(yě )能(⚽)沉下心(💼)来专注自己的事(shì )第五章形式极为丰富假如学生们都能够完成(🌿)了功(🥜)课老师(📃)可能会带他们到野外(❕)散步地头见过花草树木历(🏢)史古(🕯)(gǔ )迹村庄人烟不动声色中孩子(zǐ )们学(🐂)习(🚣)(xí )历史生物(wù(😅) )理科等(🔗)知识此(🔁)外还会不时举办一次露(lù )营温泉之(zhī )旅(lǚ )找妖怪茶话(🌩)会等活动充分(fèn )释放孩子(zǐ(❗) )的天性寓教(👇)于学第六章注重实践小林先生(🕵)请来能够的农民(📕)旱田(🔈)(tián )教(jiāo )孩(hái )子们庄(🥔)稼(⛱)(jià )知(👥)识并让孩子(zǐ )们派人(rén )到(❌)田(🚯)里去摸(🦂)索实践如何能(néng )种植(💜)庄(zhuāng )稼教材(😢)加(❗)强实践的形式(shì )使孩子的认(rè(🥊)n )知(zhī )更详(📷)细(xì )第七章因材施教巴学园有个不能站立走(zǒu )路的(🛌)孩(há(🅰)i )子高桥君运动(🥗)会上小林先生因为他的条(😯)件(🎭)专业点设(➖)计(⚡)比赛(sài )项(🌵)目让(ràng )他不知(🕉)不觉间中获得(❓)冠军解决(jué(🌟) )高桥君(🎞)组建自信(🌖)心(♉)听(🍍)(tīng )说(🍲)后来高桥(🔛)君(😒)平(píng )时(🤣)工作中负(fù )责人际关系(💜)协(🧞)调工(gōng )作(zuò )2窗边(🧘)的(🎙)(de )小豆豆这(🐌)一(📁)本书中(zhō(🚚)ng )让你印(yìn )象(🍤)最(zuì )深的是t这一(yī )本的确并非什么(me )东西(💂)名著(zhe )也又不(bú )是研究和探(🦌)讨深沉人生意义的也没有很多警世名言长大以后的我(📏)我看过很多让我(wǒ )震撼让我泪眼婆(🚿)娑让(🔇)我拍手(👣)称(chēng )绝的书可是从引响埋藏最深这一(🥒)角度可(🥩)以说我我还是提这一本(🏝)窗边的小(xiǎ(🏥)o )豆豆黑柳(liǔ )彻子著当(♿)然这(🥢)并也(🚩)不是我(wǒ )的启蒙书我(wǒ )真正(zhèng )的意义上读的(✂)第(🥍)一本求下载的(🦓)让我(🎠)印(🙉)象(xiàng )非(💀)常深(🥕)刻(🔀)的书估计是(shì(🍼) )简爱不(bú )光比较喜欢(huān )她处处受(🌺)气(qì )忽然(🦆)间怡然(🍽)(rán )自得(🕦)的部(🙉)分后面爱情(📰)的部分(🍦)确实当时(😆)年龄不足没(méi )有懂得(🅿)什么(me )其(qí )中(🔨)的含义不(🕙)过那本书(shū(📅) )书让我感觉得到描叙的力量书(⏸)中出现的山(shān )的(♌)味道海的味(🅰)道(👌)电车教室小林一茶等那些(🔏)个场景和细节(🏐)让我现在都记忆犹(🐧)新(xīn )当然小豆豆是(💖)一个都有(yǒu )点古(⚓)怪的孩(🥨)子被(💬)上一所学校申(shēn )请退学(🛐)我们(❔)来(🏊)到这里这里开明(míng )豁达的校长诚心的(💤)老(lǎo )师友好(🖖)的(🛅)同学新颖的授课让(ràng )小豆豆的(de )人生突然(💺)发生了巨大(🏊)的(😼)变(biàn )化这本书我现在(🔳)还保(🛡)存在书架上(🐊)要究(jiū )其原因倒底我想(xiǎng )知(😀)道为什么对(🛴)(duì )我影响(🍧)深远差不多就(📁)(jiù(🤝) )是让我(wǒ )第(dì(🗨) )一次对一所学校对一群老师(💽)充满向往想迫(pò )不及待的认(rèn )识(shí )书中(🧖)的(💈)人想(💂)了(🌻)解小豆(➿)(dòu )豆(dòu )想转成小豆豆现(🦋)在我早不(📱)是(🦁)小(🚼)(xiǎo )孩子了只(zhī )不过我真心(⚓)(xīn )喜(xǐ )欢只希望我(⚪)以后的孩子(🤤)这个(gè )可(🕓)以像小(👃)豆豆一样(🚞)长(zhǎng )大我也会一(➰)天给她做(🥍)山(🐉)的味道和海的味道哒3窗边(biān )的小豆豆真的存在吗(🕶)小豆(📕)(dòu )豆并(bìng )非真实存在的人物(wù )是(🤙)虚构的窗边的小(🥪)豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事作(📼)(zuò )者(zhě )因调(diào )皮被(bèi )原学校(📍)申请退学后来到巴学园在小林校长的爱护和引导(dǎo )下让一(yī )般人眼(🍰)里(lǐ )怪(💷)怪的(de )小豆豆渐渐地成了一个(🈂)大家(⬅)都能得到的孩子(zǐ )并打下了(👣)坚(jiān )实的基础了她一生的(🚑)基础4豆豆三(🛄)部曲(😜)哪个(gè )最(zuì )经典豆豆三(sān )部曲哪(🥝)个最超经典不同的年龄段完全不(😑)同的人生经历不一样的(de )文化(huà )属性看书(shū )的心境情(🏔)绪想法(🎉)(fǎ(🥈) )都不一样(🤧)这(💲)样的(👨)话看点书的目的有三(👷)(sā(💝)n )个第一启迪智慧陶冶情操第二也(🍘)可以充实自(📟)己的大(🤤)脑(🔳)不想自己的头脑被愚昧落(😮)后和无知占据(💉)地(dì )第(❓)(dì )三(🎨)简单点不委婉完(🥃)成(chéng )任务更多的物质供应和精神供应豆豆的三部曲是背叛遥(yáo )远的救(jiù )世主天(🤗)(tiān )幕红(😯)尘(chén )用(🐟)文化的视角上(shàng )帝(dì )视(shì )角重新(xī(😳)n )睨视文化(🔀)制(zhì(🦎) )度生产力包括文化(huà )在朔(🌐)造个体(🏥)命(mìng )运的(de )过(🌐)(guò )程是不是有一(🕠)种文(wé(🥍)n )化(🛸)是无比(🛴)的(🍑)强(qiáng )势文化强(🛠)悍霸道文化造就(⚓)(jiù )强(🏘)(qiáng )者弱势文化造就弱者(🌰)明确(💏)的客(🔀)观规律你办事的人(🤑)的文化属(🤶)性(🏽)更能(📦)(né(👦)ng )完成更符(💯)合(🚅)国家(🤳)规定天道不(🚻)然的话(🌇)有没违背规律的人就一定没(🔛)有好下场(🛥)(chǎng )区别于(👣)曲解然后的因果说上一辈作孽我这一辈(🏿)子才这幅模(mó )样(❎)这(zhè )一辈子(🍴)(zǐ )不(bú )怕吃苦(kǔ )下一辈(🆒)子(🎣)一(🛩)定能(néng )投个好胎比如王思(📸)聪等区别于歪曲的基督大(💛)同世界信者得(🕕)不死不灭不信者下地(dì )狱(🛣)本质(🕛)上那是宗(🔕)教给自己的力(♐)量是离指见明月的手对(🔊)准比指头本身更最重要(yào )但人们更喜(🃏)欢研(yán )究指头(⏭)(tóu )这才是客观意义实际经(🔵)典也(💾)好神(🌖)剧也好我们(men )不要试(shì )图去论长论短试(🙂)着去知道(⤵)一点一下豆豆三部曲的文(🦀)化(👪)脉络包括不惜一(yī )切手(shǒu )段如何(📋)能盒子包装(🛡)让自己内心不受道(⬇)德的审(shěn )判总(zǒ(🚲)ng )之(🙆)有一(😊)句(🖖)话天道本质应该是(shì )适者生存优(yō(🍣)u )胜(shè(💷)ng )劣(🔷)汰物(wù )竞天择适(🐗)者(🕚)生存而人类(🛺)可是有(🌊)比较(😚)完备的教(⏸)育体制和文明魔皇(🔡)的的(🈸)方(🚻)法是对自然界相比生(🎵)存能力是实力最弱的也是(📡)最(zuì )强的谁都要有过背叛包(bāo )括自己也会背(🤔)叛自己隐逸(🙆)山林是我们都必须救赎(🌪)自己(💷)的灵魂是因(⭐)为有无(🎖)数的恩(ēn )无(📰)数的爱供养三宝(bǎo )我们我们对于一无所知农(😔)村(🅱)的孩子多农村孩(🦀)子(🦀)的父母(🌔)苦只不过(guò )充分尊重苦肯定不能苦教育苦没法苦(⚽)孩子(🏛)的(🏯)原则(zé )为什么(🗼)不我们走的这等坦然(👵)和坦(tǎn )荡是因为有人为我们负重前行那就对付(🈂)背(🍄)叛(pàn )我(🥨)们会不会像宋(🥐)一坤(🏴)一样救赎(🐵)是不是会用爱(🛎)化解(🈵)一(💎)切苦难宋一坤的姐姐找不到一条(tiáo )自(🔶)(zì )我救赎的路(lù )去西部支教在陕西当教(jiāo )师一(🎙)辈子青春化成(chéng )养料孵化(⤴)更大祖国的未来(🔳)实话实话行者修(xiū )行生活一样的修行(háng )才是大智慧(huì )当下智才是正智(zhì )相也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过(guò )他破坏性开采(🤲)市场资源(🔈)劳动力资源文化资源(🚠)价值(🥎)资源和公共资(👭)源(😑)(yuá(🍤)n )宋一(yī(🛫) )坤试图(💜)用(😀)这样的(de )阶层跃迁想一下子基本(🃏)温饱问题和世俗(📊)对于生(🔙)存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱他不只(zhī(🗯) )希(xī )望(📪)自己的生(shēng )命(🏇)实在是浪费在柴(chái )米油(🧟)(yóu )盐的消耗战上(👵)这样的生命才能活(huó(🖌) )得(dé )滚(🚸)烫(🗾)的那你(nǐ )遥(yáo )远的救世主改编成成电视剧天道被被人(📻)(rén )们(🔟)熟知这个书的时间线相当(dāng )奇怪电(diàn )视剧(📳)改编(biān )成后把时间线(xiàn )故意往后推了10年不过背景设定在1995年股(㊙)市(🐓)市(🍇)场正方兴未艾大熊市之后的第(💭)一波政策红利因为外资和中(🔛)方也可以(🧜)建(🌡)立混合基金不不允(yǔ(📟)n )许发行(🐀)新(🈁)股大家恐慌(🎱)逃往(✌)zf就(jiù )是为了救市易(yì )安科技的股(gǔ )票从草根价(👫)到网红比较热(rè )门之(🛩)路一(🔆)路腾(🏙)飞股市神话伴(🥫)随一(👹)三个系列(liè(🚎) )忧伤(shāng )的股市在坊间(jiā(🐏)n )流唱同(🏠)时任(🍏)何行业的竞争(💩)完全没有不存在地(🍅)道(🏊)义道德包括(kuò )伦理市场讲规律规则信息差认知差时间(jiān )差还(🎇)没(méi )有人(🔉)怜惜失(shī )败者这(🕠)里唯(wéi )有一(🛄)(yī )直赢才能站在高处看风景行业的二八(🎮)定律在内财富的马太效应一直存在地我想知道为什么穷富(🎞)差距(🗝)(jù )极(🕗)为之大(🗯)是(🧟)(shì )因为社会不需要只不过只有(✏)(yǒ(🐐)u )贫富巨大无比的差(chà )异别人才不(🐿)愿意牺(🎳)性更(gèng )多的时间(⏸)生产价值无差别的人类劳动(dòng )真要所有的(📀)(de )被机器人(🈵)替代这样机器人会(🛥)成为(🕐)这个世界(👜)的(de )主(📁)宰(🌡)是因(🍬)为故事一直(zhí )是(🕣)(shì(🍞) )这样既得利(🕑)益者不一(🔉)定(dìng )是最会创造价值的一定(dìng )是最(🧡)会分(fèn )配价(🐘)值和画大(🙋)饼的存在人这生(shēng )物不给吃的给空(⏳)头支票都会照单(👺)全收(shōu )的物种完(📝)全没有(yǒu )肯(🐓)(kěn )定不能(néng )有逻辑和(🎄)理性去推导穷(qióng )富(🚋)是格(gé )局(jú )是思维是文化也传统我们(🚼)(men )以为(🏞)一个人成(🔖)功与否有很多(duō )标(🔎)准(zhǔn )最多(🔼)保障是钱多少(🔬)要知道并不(🏁)是如此而且(💁)很多(🍌)(duō )人哪怕很没钱的话仍然挺穷丁元英根(gēn )据王(🈺)庙(🚽)村(🧤)的精准扶贫(🔋)这对(duì )别人可以说也是一场(🌔)屠杀我记(jì )得二战(💖)期间有(🤗)一个人把正在(zài )大量(liàng )喝水的(de )敌人给杀(shā )了战争和(📲)和(🆔)平(⏭)也(🍎)要有人性(🍝)结果(🗜)(guǒ )一丝遮羞布为什么不(🎑)(bú )毕竟平(píng )均(⛔)人战争大(📔)都那个(🥢)层面的治(🐑)理个人的(de )力(lì )量太弱(👯)小的人(🈲)类没(🤸)法(fǎ(🐌) )在喝(🥀)水的时候去杀人(🕊)是是(shì )因(yīn )为人动物(🚁)本能的一(yī(❎) )丝(😠)善良纯洁(jié )和悲悯就算是动物肯定在(🌊)喝水不的(😭)时候也未必发动獠(liáo )牙去被屠(🛷)杀纵然是有人(🎳)类充当唯一中(zhōng )级(🎧)(jí(🗿) )文明的人难道(dào )不(🤓)会(huì )刷(shuā )新(🤜)一(😉)下自(zì )己的(🎩)格局吗劣(liè )币驱逐良币(🎷)世间公理只(♎)(zhī )不过做动弹啊行业(🛑)的那(🌗)个二(➕)另(💯)的八老是被收割(gē )的主(zhǔ )体哪怕(pà )是所有人都是(📫)韭菜饥饿游(🐛)戏楚门世界就(jiù )没(🎸)对错只有(🎨)输赢(🚭)天幕红尘(🔣)当人(rén )们(men )用(🧛)道(🛐)理逻辑理智命运和天道请解释(shì(🛴) )世界的时候(👘)就早被卷入在红尘中天(tiān )幕下(xià(💺) )了就像易经(🤫)天(🍏)地人(rén )奇(qí )门遁甲甲(💔)乙丙丁(😳)道(🤒)(dào )德(🍛)(dé )经阴(🦁)阳佛家讲因果(guǒ )儒家讲忠恕(🤑)很多(🍬)时候天才和(hé )凡人的(🏀)区别(bié(⚾) )不(bú(🎵) )只(😌)在于(yú )思(🚚)维格局而取(🆑)决于(yú )人智慧至(🚄)于(🚆)110的的非理性繁荣李小龙把那种叫(🕷)肌肉记忆王明(🏹)阳叫知(zhī )行合一老(🕙)子叫天法道对付(fù )水会学游泳一定不是(shì(👖) )恐(🍃)(kǒng )惧(🕉)(jù )而(ér )是本(🖲)能就像人在母(💁)(mǔ(❌) )体羊水里面一(🕔)样(👞)高人并(🤘)(bìng )非神高人(👈)是明白某个特定立(🐚)场和范(⬜)畴内的规(guī )律(lǜ )并且依靠那像刘慈欣三(🚿)体里面(miàn )的宇宙(🤐)炼狱丛林法(🕖)则(🎇)一(📇)样核心坐标的暴(bào )露一定会让更(🏼)(gèng )高(🗨)纬度的智慧生命降(💊)纬(wěi )打击(🅰)那就(👵)叶子农手中掌握了这样的话一套科学的(📜)(de )方法论势必会会拥有(🤭)这条(🍪)街最(🏊)靓的仔为什么不一定会被代(🔁)(dài )价是因(🤗)为(⛺)这样的人未(🎳)知是对(duì )世界文化格局影响深远就好(hǎ(🥍)o )似西方元首会被斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地(dì )自己很可能会会被别(🎡)人所伤害不(bú )能成事一定为我所杀看上(shàng )去像(xiàng )华容道曹操和(hé )关羽狭路相逢的时候诸葛(🦑)亮为(🕜)么(me )让关羽去守这样(yàng )至(⛴)(zhì )关重要的隘口毕(🥥)竟(🏻)曹操不能死三足鼎(🦖)立的格局(🐯)肯定不能彻底(🈵)毁灭是因(yīn )为格局毁(📍)(huǐ )了(😮)(le )的前提是万千(qiān )民众的死亡包(bā(🎸)o )括时代过(guò )了(🔈)好一会儿安(🈹)宁后的(de )繁(fán )华热(rè )闹都(👟)(dōu )变成(👓)(chéng )废墟文明还好战争再说(🎒)我们都是(shì )这(⛳)样一(🐀)个概念(niàn )系统内(🚫)的争斗有一个临界(jiè )值(🏓)那像国共一(yī )起抗日一样解(🦓)决的一定是主要矛盾这那(😓)就(🎬)是(➗)(shì )天道这样(🚄)的话豆豆的红尘三部曲(💑)(qǔ )那个经(🥗)典不(❇)入红(hóng )尘如何断红尘不想(🍒)体验有请要如(rú )何做到冷血无(wú(😒) )情则是空也(yě )是一样空也不是一无所有是经历过繁华热闹穿过人(🍋)(rén )山人海(hǎi )我看(🖼)过诗和远(yuǎn )方回过身人生何(🔙)止唏(🚪)嘘(🏪)不已红(🚻)尘就像大染缸大(🎢)坟(fén )场垃圾堆甚至连(liá(🐯)n )是污水处理厂唯有坚守初心(xīn )方得(dé )始终怎一个爱字了得豆(dòu )豆(dòu )用(yò(🗻)ng )谣言的救(⛱)世主(zhǔ )中丁(⤵)元英说了(le )一句大实话烧香磕头的烧香(💉)拜佛烧香(🎾)的礼(🌬)佛得智的(de )得智慧修禅的修禅平均(😥)人收获(🔭)(huò )不一样只不(⏮)过是(shì )哪有(🦖)那个比那(🗣)个更(gè(🆕)ng )经典(🕍)很(❗)(hěn )多人戏(🖤)言这(🔬)个(🖌)女生(🛡)和那个女生不(🌇)一(yī )样不信你试(🦊)试有时候(🚊)确实是(🥪)一样的最合适自(✳)(zì )己(jǐ )的就好不一定非要是(♊)别人家的才好(🛅)(hǎo )正见正(🔉)智正(🎀)念那(nà(⛵) )是坦坦(🦇)荡荡做人哪怕贞洁(jié )烈女肯定无毒不(😭)丈(🐘)夫(fū 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