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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:比利·克鲁德普/詹妮弗·康纳利/莫莉·帕克/
  • 导演:PoRO/
  • 年份:2022
  • 地区:泰国
  • 类型:悬疑/动作/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,韩语,英语
  • 更新:2024-12-18 05:32
  • 简介:1窗边的(⏱)小豆豆一到九(👖)章梗概2窗边(🔮)(biān )的小豆(dòu )豆这(zhè(🀄) )一本(🎶)书中让你印象最深的是3窗边的小(xiǎo )豆豆真的存在吗4豆豆三部曲哪个最经典(diǎn )1窗边(biān )的小豆豆一到九章梗概窗边的小(👸)豆豆(📐)讲各(💞)章不断地的是一(😒)个(gè )是因(🕜)为(👍)顽皮(🌐)而在一年级(🌶)就被退学的小豆豆到了一所全新学(xué )校巴学(xué )园(🔢)后(hòu )突然发(🏀)生的有趣的故事(🍕)每章主(zhǔ )要内容简(🦋)要(🍰)概括(kuò )第(dì )一章在(💀)电车(🖖)里平时(shí(⏹) )上(⏱)课的巴学园小(🍥)豆豆是个天性天真烂漫精力(🎆)(lì )旺盛(shèng )完全没有纪(jì )律不(bú )受拘束的孩子(zǐ )她被(bèi )普通地(dì )学校纳入问(🍾)题学生(🔽)却在巴学(🎉)园能长(🍮)成一个富有同(🧕)情(qíng )心乐意助人(rén )知(🧖)书识礼(lǐ(🐝) )想象力丰富(fù(⭐) )动(⏫)手能力(lì )不(bú )强的(de )好(📖)孩子(🦃)或许她本性如此巴学园(yuá(📗)n )仅仅挺好地能维(🔶)护引导出(chū )来她(tā )本性的发(fā )展这(zhè )所由教育(🕺)家小林宗作一手创办(bàn )的小学老师(shī )中(🤽)有他的大儿(ér )子巴(🍎)学生中有(🏠)小女(⛵)儿美(💸)作(📼)他自己任校长(🔎)小林(lín )先生富(🧐)足(🧣)热情满心(xīn )信(🚎)念地(🍞)创办教育了这所小学确(⏲)实它的存在(🕤)相当短暂的瞬间1937年1945年虽(🚓)说(🤷)全校学生唯有五十来人但他(tā )专(🤯)心研究教育之道悉心种子培育每一个(gè )学生心细挖掘到每一个学(🚊)生(🛤)的长处这种对教(🐔)育的赤(🍌)子之心呵(🏓)护巴(🌁)学园学子(➕)快乐(🔯)成长读书成才小豆豆蓝月帝国联合国儿童基(jī )金会亲(qī(🐁)n )善大使小豆豆的(😷)同学(xué )有(yǒu )的蓝(📡)月帝(dì )国(⏺)世(🚋)界卓(zhuó )越的物理学家有的曾经(jīng )的国内最顶尖的植物鉴(🧞)定专家有的下(😷)一(♍)(yī )界大学老师有(🎇)的成为医生有(🎬)的创派美(měi )术设计公司有(🐓)的下(xià )一界资深专业(yè )发(🗾)型师不过巴(🧡)学园的学子长大成了(le )对社(🏷)会用处之人以(yǐ )及曾(céng )经的的问(🕧)题(tí(😍) )儿童这(zhè(🤩) )无疑是(shì(🐺) )最终(🐕)的教育(🖖)(yù )基地这也使巴学园成(🖌)为(🈂)如今许多人梦想中(zhōng )的(👀)学校只是(shì(🕣) )可惜(xī )巴学园(yuán )已犹是(shì )修真者(zhě )的存在可幸(🔠)综合类全书则可对巴学园(🕉)当年(🗽)杰出(chū )的的办(bà(🎧)n )学理念略窥(🏯)(kuī )一(⛴)二第二章(❔)人人平(píng )等尊重小豆豆第一天去面试会校(xiào )长(❕)(zhǎng )小林(lín )宗作陪她聊天(tiān )四个小时在那以前及以后没有了一个大人(📁)这(zhè )么严肃听小豆(📒)(dòu )豆(dòu )讲(jiǎng )话对(🐧)孩子最大的尊重就是(shì )认(rèn )真(✋)听她(👛)回话哪怕可她(⛱)(tā )说得半(bàn )点(🦎)条理大人听得一头雾水(shuǐ )又是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人我得到所(🐀)了(🎍)解孩(há(🍣)i )子的机会(huì(👑) )而且这份十分尊(🤥)重使(shǐ )孩子深刻体会到自己(㊗)值(zhí(🔏) )得(dé )去爱(🌙)被尊重是自信的基石第三章小班教育巴学园所有学生才(🏟)(cái )五十来人按年(💶)龄从年(🐒)级一至(zhì )五分成(✴)五班(🚹)每(měi )个班十个学生左右配备完善(🕳)一个老师分别(😴)在锈(xiù )迹(💋)斑驳(⏸)的电(🔺)车(🕉)里天天上课老师有足够(🔡)的精力了解你(🐃)是什(shí )么学(🎇)生(🐈)所(😮)(suǒ(🕑) )了解(😪)你是什么学生的特性第四(🔁)章(⛄)开放教学巴学园是没有单独计算的课(kè )程表一天早上由学(xué )生自(zì )己判断先从哪个地方科(👲)目就开始索(🕉)性同一个电车课室里有的写(🔞)假(jiǎ )片名有的做物(wù )理实(🧒)验不(📻)相互(hù )干扰大家(jiā )都心无旁(😋)鹜地做着自(🦒)己真(⏰)(zhēn )正比较感兴(xìng )趣事(🈹)情这锻炼身体了孩子的专注力和自(🖊)控力即(⛔)使(shǐ )在嘈杂(zá )的人群(💛)也(🤾)能沉下(xià )心(🍼)来专注自己的事第五(wǔ )章形式极为丰富假如学生们都能(néng )够完成了功课老师可能会(🍣)带他(🌮)们到野外散(🖍)步地头(😬)见过(🥧)花(huā(🥔) )草(💐)树(👞)木(mù )历史古迹村庄人烟(yān )不动声色(👄)中(🕷)孩子(🌯)们学习历史生物理科(kē(🕠) )等知识(shí )此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖(👞)怪茶(❄)话会等活动充分释放孩子(zǐ )的天(💝)性寓教于学第六章注重实践小林先生请来能够(🥇)的农民旱田教孩子们庄稼知识(🍜)(shí )并让孩子们派人(rén )到田里去摸索(suǒ )实践如何能(👺)种植庄稼(🍔)教材加强(qiáng )实践(🍰)的形式使孩(hái )子(🚠)的(de )认(rèn )知(💶)更详细(⛲)(xì )第七(🍥)章因材(😰)施教巴学园有个不(📙)能站(🙉)立走路的孩子高桥君运动会(🤓)上小林先生因(🐏)为他的条(📲)件专业(🦂)点设计比赛项目让他不知不(🕎)觉间(🐇)中获得冠军解决(jué )高桥君组建自信心听说后来高桥君平时工(🕷)作中负责人际关系协(💺)(xié )调工(🕊)作2窗边的小豆(🔼)(dòu )豆这一本书中(📺)让你印(🔣)象(xiàng )最深的是(😍)t这(zhè )一(📛)本的确并非什么东西名著也(yě )又不是研究和探(🍸)讨深沉人生意义的(🎇)也没有很多(♋)警世名言长(🕦)大(🌛)以后(🕹)的我我(wǒ )看过(🏈)很多让我震撼让(🤾)我泪眼婆娑让(🤶)我(✴)拍手称(🗞)绝的书可是从引(🌾)响埋藏最深这一角度可以说我我还是(🚳)提这(🤰)一(yī )本(👉)窗边的小豆豆黑柳彻子(🥎)著当然这并也不是我的(de )启蒙书我真正的意义上读(🔯)的(de )第一本求下载的(🍹)让(📷)(ràng )我(🌑)印象非常深(💥)刻的(🛹)书估计(jì )是简爱不光比较(🔂)喜欢(🦏)她处处(chù )受气忽然间怡然(👋)自得的部分后(hòu )面爱情的(de )部分确(🌧)实当时年(🌳)龄不足(zú )没有(😧)懂得什么其中的含义不(🗯)(bú(🚖) )过(guò )那本书(🎸)书(😹)让我感觉(🐖)得(dé )到(dào )描叙的力量书中(🌡)出现的(🌿)山的(de )味(🚼)道海的味道(💼)(dà(⚡)o )电(🕠)车教室小林一茶等(🚞)那些个场景和细(🌚)节让我现在(👽)(zài )都记忆犹新当然小豆豆(👷)是一个都有点古怪(guài )的孩子被上一所学校申请(💉)退学我们来到这里这里开明(🌰)豁达的校长诚(🥐)心的老师友好的同学新颖(🔎)的授课让(🤦)小豆豆的(💋)人(rén )生突然(rá(🧑)n )发(fā )生了巨大的变化(🚐)这(🌅)本书我(🚳)现在(🚄)还保(bǎo )存在书架(💰)上要究其(⏫)原因(yīn )倒底(dǐ )我想(💊)知道为什么对我(🚂)影响(📰)深远差不多就(🕡)是让我第(📍)一次对(🏂)一(yī )所(😾)学校对一(📪)群老(lǎo )师充满(🌮)向(xià(📟)ng )往想(😩)(xiǎng )迫(pò )不及待的(🥤)认(🌫)识书中的人想了解(🔱)小(🚤)豆豆(😋)想转(🆖)成小(⏭)豆豆现(👔)在(zài )我早不是小孩子了只不过我真心(🥚)喜(⏲)欢只(🛃)希(xī )望我(👽)以后的孩子这个可以像(xiàng )小豆豆一样长大(dà )我也会一天给(💹)她做山的味道和海(🦃)的味道(dào )哒3窗边的小豆豆(🏘)(dò(🌋)u )真的(de )存(cún )在吗小豆豆并(bìng )非(🚶)真实存在的(📻)人物是虚构的(🍔)(de )窗边的小豆(❣)豆讲述了作(🔳)者上小学(xué )时的一段真实的故事作者因调皮(pí )被原学校申请退学后来到(dà(🧣)o )巴学园在小(📃)林校长的爱护和引(🕡)导(🖥)(dǎo )下让(ràng )一般人眼(yǎn )里怪怪的小(🧙)豆(dòu )豆渐(🏟)渐(jiàn )地成(😥)了一个(🚶)大家都能(néng )得到的孩子并打(🚥)下了坚(💏)实的基(🗳)础(🍫)了她一(⭐)生的(🏤)基础4豆(dòu )豆三部曲哪个最经典豆豆三部曲哪个(🆘)最超经典不同的(de )年龄段完(💣)全不同的人生经历不一样的文化属(🥤)性看书的(de )心(xīn )境(jìng )情绪(🍪)想法都不一样这样的话看(⤵)点书的目(mù(💐) )的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶情操(👺)第(💫)二也可以充实自己的大脑不想自己的(de )头脑被愚昧落(luò )后和无(wú )知占据地第(🌍)三(sān )简单点(🔵)(diǎn )不委婉完成(chéng )任务更多的物质供应(yī(🤓)ng )和精神(shén )供应豆豆的(🛩)三部(🏧)曲是(🐧)背(bèi )叛遥远的救世(🤰)主(🍩)天幕(🎬)红尘用文化的视角上帝视(🤪)角重新(xī(🗾)n )睨视文化制度生产力包括(🌔)文(💁)化在朔造个体命(🍸)运的过(🏟)程是不(bú )是有一种(🚿)文化是无比的(🤸)强势文化(🉑)强(👩)悍霸(🐉)道文化(📞)造就强(qiáng )者弱势(shì )文化(🌄)造就弱者明(🍱)确(📥)的客(kè(🌪) )观(guān )规律你办事(♓)的人的文化属性更能完成(chéng )更符合国家(💣)规定天(tiān )道不(bú )然的话有(😆)没(méi )违背规(🍼)律的人(rén )就(jiù )一定没有好(🤔)下(🎏)场区别(♿)于曲解(🐩)然后的因果(guǒ(🍰) )说上一辈作(🎻)孽(niè )我(🎰)这一(yī(🏗) )辈子(🐪)才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个(gè )好(🥋)胎比如王思聪等区别(📞)(bié )于(🤩)歪曲(🤠)的基督大同世界信者得(🍫)不死不灭(💋)不信(xìn )者下地狱本质上那是(👥)宗(zōng )教(jiāo )给自(zì )己的力量是离指见明月的手对准比(bǐ )指头(🎣)本(⭐)身(shēn )更(🎦)最(🛴)重要但人们更(gèng )喜欢研究(jiū )指头这才是客观意义实(🏚)际经典也好神(🎿)剧也好我们(men )不(🧞)要试图去论长论短试(⚾)着去知(zhī )道一点一(🎃)下豆豆三部(👇)曲(qǔ )的文化脉络包括不惜一切手段如(rú(🍨) )何能盒(🌘)子(🌃)包装(🎸)让(ràng )自己内(🌁)心不受道(😃)德(😂)的审判(🚊)总之有(🕌)一(yī )句话(👳)天道本(😍)质应该(gāi )是(👨)适者生存优胜劣(liè )汰物竞天择适者生存(cún )而人(🥈)类可是(shì )有比较(jiào )完备(⬅)的教育体制和文明魔(🆓)皇的的方法(💭)是(🏀)(shì )对(duì )自然界相比生(🌩)存能力是实力最弱的也(🏻)是(shì )最(zuì )强的(de )谁都要(⏳)有(😢)过背叛包括自己也会(🐊)背叛自己隐(🐭)逸山林是我们都(🍑)必(bì )须救赎自己的灵(⏯)魂(🚴)是因(yīn )为(👰)有无数的(de )恩无(✋)数的爱供养三宝我们(men )我们对于一无(🧞)所知(👍)农村(😓)的孩子多(🚥)农村孩子的父母(mǔ )苦只不过(🥅)充分尊重苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则为什么不我们(men )走的这(zhè )等坦然和坦荡是(🛬)(shì )因(👡)为(🚏)有人为我们负(fù )重前(🕙)行(háng )那就(😤)对(duì )付(fù )背(🍈)叛我(wǒ )们会不(🎊)会像宋(sòng )一坤一样救赎是不是(shì )会(🌹)用爱化解一切苦难(🍦)宋一坤的(de )姐姐找不到一条自我救赎(🚢)的路去西部支(zhī(🛳) )教在陕西(xī )当教(✖)师(🕳)一辈子(📰)青(qīng )春化成养料孵化(🥜)更大祖(zǔ )国的未来实话实(💆)话行者修(xiū )行生(📭)活一样的(💈)修(xiū )行才是大(🔁)智(zhì(🔆) )慧当下(🚢)(xià )智才是正智相(📋)(xiàng )也(💲)很(🍬)宋(sò(🚄)ng )一坤的(🤪)救赎饱(👼)含了争议只不过他破坏性开采(🐨)市场资源劳动(dò(🅿)ng )力资源(🌈)文化资源价(jià(🎳) )值(🍱)(zhí(✊) )资源(😷)和公共(💕)资源宋一坤(kū(🍰)n )试图用这(🆓)样(yàng )的(de )阶层跃迁(qiān )想一下子基本温饱问题和世俗对于生(🤱)存竞(jìng )争(🏪)的压力宋一(yī )坤的时间很(🎻)(hěn )很值钱他(😚)不只(🏴)希望自己的生(🦓)命实在是浪费在柴(🌂)米(😮)油盐的消耗战(🎻)上(🌁)这样(🐢)的生(shēng )命才能活得滚烫的那你遥(🎼)(yáo )远的救(🉑)世主改编成成电视剧天道被被人们熟知(😽)这个书(shū )的(de )时间线相(🐖)当奇怪电视剧改编(biān )成(👘)后(📙)把(🤱)时间线(🥧)故意(🤮)往后推了(🍞)10年(❣)不过(guò )背(🤔)景设(🏇)定在1995年(⚾)股市市场正方兴未艾大熊市之后(📚)的第一波政策红利因为外(🌖)资和中方也可以建(🚥)立混(🖐)合(hé )基金不不(🐯)允许发行(⛺)新股大(🐿)家(jiā )恐慌逃(🦆)往(💤)zf就是为了救(jiù )市易安(🥦)科(🕡)技的股票从草(🌵)根价到网红比较(jiào )热门之路一(🎎)路(⌚)腾飞(🈲)股市神话伴(bà(🌼)n )随一三个系(xì )列忧伤的股(gǔ(🔬) )市在坊间流唱同(tó(💵)ng )时任何行业的竞(🚼)争完全没(🏍)有不(🐲)存(cú(👞)n )在地道(🐴)义道(dào )德包括伦理市场讲规律规则信(🌑)息差认(🌁)(rèn )知差(🤧)时间差还没有人怜(🔕)惜(xī )失败者这(🤸)里(🗽)唯有一直(🔩)赢才(🐕)能站在(🛄)高处看风景行业的二八定律在内财富(🌞)(fù )的马太(🏂)(tài )效应一直存在地(dì )我想知道为什么穷(🗝)富差距极为之大是(🕋)因为社(shè(⛪) )会不(🕥)需要只不(👟)过只有贫富巨大无比的(de )差异别人才不愿(yuàn )意牺性(🧒)(xìng )更多(duō )的(⛽)时间生产(chǎn )价值(🤰)无差别(bié )的人类(lèi )劳动真(⛑)要所有的被机器人替代这(⬅)样机器人(rén )会成为这个(gè )世界的主宰(💙)是(🏖)因为(wéi )故(🐥)事一直是这样(🚑)既得利益者不(🔘)一定是最会创造价值的一定是最(🥖)会分配价值(🖌)(zhí )和(🎖)画大饼的存(cún )在人这生物不给吃(🕙)(chī )的给(gěi )空头(tóu )支票都会照单全收的物(🎡)(wù )种完全没有(📽)肯定不能有逻辑和理性去推(🆑)导(dǎo )穷(🎊)富(💰)是格局(😚)是思(➕)维是(✅)文化也(yě )传(🕹)(chuán )统我们以为一个人成功与否有(🌜)很多(duō )标准(zhǔn )最(😭)多保障(🍿)是(🏺)钱(🧟)多少要知道并不(🏵)是如此而且很多人哪怕很(hěn )没钱的话仍然挺(🏝)穷丁元英根据王(🏤)庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀(shā )我记(jì )得二战期间有一个人把正在大量(lià(Ⓜ)ng )喝水的敌人给(📀)杀(shā(🏳) )了战争和和平也要(yào )有人性结(jié )果一丝遮(🛑)羞(🛋)布为什么不(🐭)毕竟平均人战(🏀)(zhà(🌫)n )争大(dà(📕) )都那(🏬)个层面(🧑)的(de )治理个人的力量太弱(⛹)小的(de )人类没法(🗒)(fǎ )在喝(🕰)水(❔)的时(shí )候去杀人是是(🐟)因为人(rén )动(🕵)物本(běn )能的一丝善良纯(🌩)洁(jié )和悲悯就(🚍)算(🌰)是动物肯定(dìng )在(🍝)喝水不(🅰)的时候也未必发动獠牙去(🔍)被屠杀(shā )纵(🍹)然是有人类充当唯一中级文明的人难道不会刷新(💼)一下自己的(📒)格局吗劣(🚞)(liè )币(⬜)驱逐良(liáng )币世间公理只(zhī )不(🎌)过做动弹(dàn )啊(❇)行业的(de )那个二(èr )另的八老是被(💊)收割的(😩)主(💑)体哪怕是(🧗)所(📪)有(⛎)人都是韭(🦏)菜(🤞)饥饿游戏(👮)楚门世界就(🌘)没对错只有输(🦀)赢天幕红尘当人们用道(🎷)(dào )理逻辑理智命运和(hé )天(tiān )道请解释世界的时(shí )候(hò(😮)u )就早(🏺)被卷入在红尘(🕘)中天幕(mù )下(xià )了就像(xiàng )易(✒)经天地(📐)(dì )人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒(rú )家讲(🤶)忠恕(🐫)很多(duō )时候天才(💭)和凡人的区(👬)(qū )别(⛩)不只在于思维格局(jú )而取决(📖)于(yú )人智慧至于110的(🐅)的非理性(xì(👁)ng )繁(fán )荣李小龙把那种叫肌(💋)肉记忆王明(míng )阳叫知行合(🎳)一老子叫天法(🏿)道对付水会(huì )学游泳(yǒ(📀)ng )一定(🏸)不是恐惧而是本能就像人在母(🍧)体羊(yá(🚆)ng )水里(lǐ(😑) )面一样高人并非(fēi )神高人是明白(bái )某个特定(🥟)立场(🐓)和范畴内的规律并且(qiě )依靠那像刘慈欣三(🍘)体里面(🦓)的(de )宇宙炼狱丛(cóng )林法则一样(yàng )核(🏥)心坐标(🐕)的暴(❗)露一(yī )定(🛴)会(Ⓜ)让(rà(💲)ng )更(💧)高纬度的智慧(huì )生命降纬打(💻)击(🎬)那就(jiù )叶子农手中掌(zhǎng )握了这样的话(👗)一套(📑)科(❎)学的方法(📤)论势必(bì )会会拥有(🐴)这条(tiá(🏡)o )街最靓(🎪)(liàng )的仔为什么(me )不一定(🐯)会被代价是因为这样(💬)的人(🌚)未知是(shì(🐗) )对世界文化(huà )格局影(💦)响深远就好(🎍)似(🥛)西方元首会被斩首(🎇)一样优(yōu )秀的人肯定不(🛎)会隐藏地自己(🔚)很可能会会被别人所伤害不能成事一定为我所(🌇)杀看上(shàng )去(qù(🗺) )像华容(😣)道曹操和关羽(🛷)狭(🍝)路相逢的(de )时候诸葛亮为么让关(🕰)羽去(🕎)守(🎶)这样至(📎)关(📗)重要(🚮)的隘口毕竟曹操不能死三足鼎(🚟)立(lì )的格(🌬)局肯定(🕕)不能彻(chè )底(dǐ )毁(huǐ )灭是因(🍞)为格局(🎄)毁了(🐿)的前提(😜)是万千民众(🍡)的死亡包括(🙄)时(shí(♏) )代过了好一会(huì )儿安宁后的(🏔)繁(🏜)华热闹都变成废墟文(👫)(wén )明还(🖼)好战争(🥜)再说我们都是(shì(🦃) )这样一个概念(🤐)系统内的争斗有一个临界值那像(📣)国共(gòng )一(💵)起抗日一样解决的一(🥣)(yī )定(dìng )是(🍙)主(zhǔ )要矛盾这那就是(🃏)天道这(zhè )样(yàng )的话豆(🥔)豆的红(✨)尘三部曲那个经典(diǎn )不(〰)(bú )入红尘(🎂)如何断红尘不想体验有请要如(⌚)(rú(📪) )何(🌽)做到(🛠)冷血无情则是空也(🙆)是一(yī )样(🚳)空也不是(🍷)(shì )一无所有(🤮)(yǒu )是(shì )经历过(guò )繁华热闹穿(chuān )过人山人海我看过(guò )诗和远方回过身(🤰)人生何止唏嘘不已红尘就(jiù )像(xiàng )大(📇)染缸(🐱)大坟场(🤖)垃圾(🌁)堆甚至连是(🎞)污(🚾)水处理(🌁)厂唯(🚗)有(yǒu )坚(jiān )守初心(xīn )方得始(🏪)终怎(zěn )一个爱字了得豆豆用(yòng )谣言的救世主中(🎶)(zhōng )丁(👶)元(📹)(yuán )英说了一句大(dà(👦) )实(💈)话烧香磕头(🎋)的烧(shāo )香(🚻)拜佛烧香的礼佛得智(🎫)(zhì )的得智慧修(🦔)禅的(🏚)修禅平均人收(shōu )获不(🐻)一样只不过(🕕)是(⛵)哪有那个比(💞)那个更经典很多人戏言这个(gè )女(🌟)生和(hé(😶) )那个女(nǚ )生(🚇)不一(yī )样不信你试试有(💎)时候确(🗯)(què )实(✖)是一样的最合适(shì )自己的就(jiù )好不一定(😠)非要(♍)是别(bié(✝) )人家的才好正(zhèng )见正智正(⏹)念(💳)那是坦坦荡荡做(zuò(🐝) )人(rén )哪怕(pà(🎷) )贞洁烈(liè )女肯(kěn )定无毒(🌫)不丈(🤺)夫纯粹(cuì )是自(🥓)己(jǐ )给(🐣)自己的不(〽)是什(🗜)么别人给你的一样去(⚫)读书有人就是喜欢平凡的世界(🎮)有人喜欢百年(nián )孤独有人不喜欢(😿)红(🈚)楼梦有人金瓶梅不(🧘)一样的(😕)人看金瓶梅换取(🔮)的结(♿)论和感(🔹)触(🦒)都(👲)不一样(yà(🆕)ng )可见(📯)人的(😁)文(🐮)化属性和慧根和悟性相(🍞)差十万八(👚)千里

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